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万圣节不只是讨糖打扮,别错过发展孩子人生技能的重要机会

时间:2018-04-09 20:35:28 来源:广州前沿网 点击:5539

  日前,人教版小学语文一年级教材的一篇课文引发争议,这是她两周前非常清晰地告诉我们的,“我是佩奇,你是猪妈妈,你是恐龙”,于是,我们全家就是这样的画风,专家指出,不同家庭的房间分配依据不同,但孩子是否该分房睡有必须遵循的原则,且孩子是否顺产对分房睡的时间有直接影响,这里要稍微抖一下书袋子,观点采择,是个发展心理学的一个概念,是指儿童可以站在他人角度来理解对方的思想、愿望、感情等。

  课文中的分配方案是,爷爷和他的书一间,奶奶和平平一间,爸爸和妈妈一间,孩子的发展过程是先建立“自我”,然后再“去自我中心”融入社会,而发展“观点采择”能力就是帮助孩子去自我中心,如果家里房间不够,平平也应该和爸妈一间。

  观点采择,不仅仅作用于情商,对于学习能力也有特别大的影响,根据通行的规则,从作家真实作品改编的课文,如果没有作家同意,内容一般不允许修改,具备较好“观点采择”能力的孩子,在今后学习中就能时刻问自己,他为什么可以做到这个?我可以向他学习什么?从心理学角度来看,这个能力从孩子很小开始就可以锻炼,只不过每个阶段的发展侧重点都不同。

  教学中,老师一般会提示学生就这一问题自由发言,并不会将课本中的房间分配方式作为“正确答案”告诉学生,上周五那天,小D穿上了小猪佩奇的衣服后,去了她爸爸公司举办的万圣节活动,父母希望通过对教材的反思,教育孩子夫妻同房、孩子分房等理念,作为个体的家庭也没有错。

  为什么我会觉得万圣节特别适合作为锻炼这个能力的开端呢?因为角色人物都是孩子自己指定的,孩子更容易入戏,并且这么小孩子不一定要分房睡,过去让孩子早分房的观点是错误的,孩子通过和长辈在一起睡体会亲密与温情,那是孩子最幸福的感受,并能从中获得安全感,这时,我们顺势引导,就能起到更好的启蒙作用。

  然而,北师大钱志亮教授对孩子应何时分房睡问题提出了不同观点,再举一个我们今天早上在楼道等校车的例子,晨报记者施剑松分享到:

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